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L'éducation à la santé s'intègre à l'enseignement, surtout dans le cadre des programmes de sciences de la vie et de la Terre ou d'éducation physique et sportive.
Stage
Le stage « Ressources géologiques, tectonique des plaques, et développement durable » d’avril 2017 a permis aux collègues de Lycée d’optimiser la valeur pédagogique de l’activité « Origine et modalités d’exploitation du champ géothermique de Bouillante ».
Les notions associées à la géothermie sont enseignées en Terminale S.
D’une durée de 2H, l’activité consiste à schématiser les principaux éléments de la réponse (30 minutes) issus de l’exploitation de différents ateliers (…)
Bilan des rencontres, du mardi 28 mars 2017, des élèves de CM2 de Mme Christine Blaisot (école primaire du Mesnil-Esnard) et des élèves de terminale de Mme Carole Larose, professeure de SVT au lycée Pierre Corneille de Rouen sur le thème de la vie fixée chez les plantes et le rôle des abeilles dans la pollinisation.
Conférences scientifiques académiques 2017.
Marc-André SELOSSE est professeur du Muséum national d’Histoire naturelle, il dirige l’équipe « Interactions et Evolution Végétale et Fongique ».
Il est professeur invité à l’Université de Gdansk (Pologne) et Viçosa (Brésil).
Ses recherches portent les symbioses mycorhiziennes. Il enseigne dans plusieurs formations, initiales ou continues, d’enseignants de SVT.
Marc-André Sélosse est membre correspondant de l’Académie d’Agriculture et (…)
